[ТЕГ - музыкальная школа]

[13 апреля 2018 г. - 19:24:23]

10 ПРИЧИН ОТДАТЬ РЕБЁНКА В МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ

Несмотря на то, что ребёнок фальшиво поёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и т.д… Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители:
· Играть – это следовать традиции. Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицировать – это лоск, блеск и шик, апофеоз светских манер.

· Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину: заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов. Зимой и летом, в будни и праздники. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но, в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку. Музыка – это воспитание характера без риска травмы.

· Занимаясь музыкой, ребёнок развивает математические способности. Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе как в математическом доказательстве: ни убавить, ни прибавить! Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, а профессора физики и профессора математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба.

· Музыка и язык – близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала старший – музыка; потом младший – словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи. Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику. Меломаны-литераторы Тургенев и Стендаль, Пастернак и Толстой, Руссо и Роллан, каждый из которых знал не один иностранный язык, рекомендуют всем будущим полиглотам музыку.

· Музыка структурна и иерархична: крупные произведения распадаются на менее крупные части, которые в свою очередь делятся на небольшие темы и фрагменты, состоящие из мелких фраз и мотивов. Психологи доказали, что маленькие музыканты, ученики знаменитого Шиничи Сузуки, если даже не слишком преуспели в развитии музыкального слуха и памяти, обошли своих сверстников по уровню структурного мышления. Музыка ведёт прямо к вершинам компьютерных наук; не случайно фирма Microsoft предпочитает сотрудников с музыкальным образованием.

Музыкальные занятия развивают навыки общения или, как их сегодня называют, коммуникативные навыки. За годы учёбы ребёнок-музыкант познакомится с галантным и дружественным Моцартом, ершистым и атлетичным Прокофьевым, умудрённым и философичным Бахом и другими очень разными музыкальными персонами. Играя, ему придётся в них перевоплотиться и донести до публики их характер, манеру чувствовать, голос и жесты. Теперь остаётся один шаг до таланта бизнесмена, для которого едва ли не главное – находить общий язык с людьми.

· Музыканты мягкосердечны и одновременно мужественны. Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувственны, как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом, как мужчины. Музыка смягчает нравы, но, чтобы в ней преуспеть, надо быть мужественным.

· Занятия музыкой приучают «включаться по команде». Музыканты меньше боятся страшного слова deadline – срок сдачи работы. В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперёд зачёт по гаммам и классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу», и ребёнок с таким опытом не завалит серьёзный экзамен, интервью при приёме на работу и ответственный доклад. Музыкальные занятия в детстве – это максимальная выдержка и артистизм на всю жизнь.

· Музыкальные занятия воспитывают маленьких «цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: так, читающий с листа пианист, сразу делает несколько дел – помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее. Музыка течёт в своём темпе, и читающий с листа не может прерваться, отдохнуть и перевести дух. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях. Ребёнку-музыканту будет легче бежать по нескольким жизненным дорожкам и везде приходить первым.

· Музыка – лучший путь к жизненному успеху. Почему? См. пункты 1-9. Немудрено, что музыкальным прошлым отмечены многие знаменитости. Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы даже и недолго, хотя бы даже и без особого рвения? Конечно, занимались. И у нас есть 10 причин последовать их вдохновляющему примеру.

Кирнарская Д.К. – музыковед, проректор по научной работе и связям с общественностью Российской академии музыки им. Гнесиных, музыкальный психолог, профессор, доктор искусствоведения, доктор психологических наук

По материалам muzhor.krl.muzkult.ru

[18 апреля 2016 г. - 13:41:06]

ЗАДЕВАЯ СТРУНЫ ДУШИ

Конкурс проходил с 9 по 12 апреля в Детской музыкальной школе №1 имени Синисало. Это авторский проект, вдохновителем которого на протяжении многих лет является преподаватель отделения народных инструментов нашей школы, заслуженный работник культуры Республики Карелия Наталья Леонидовна Первенёнок.

Безусловно, особый статус этому творческому состязанию придаёт постоянное присутствие во главе жюри известного музыканта, исполнителя на балалайке, профессора, заведующего кафедрой народных инструментов Российской академии музыки им. Гнесиных, лауреата международных конкурсов Андрея Александровича Горбачёва (Москва).

Когда-то в далёком 1999 году «Очарованье…» начиналось как фестиваль детских коллективов города Петрозаводска и любителей народной музыки. Со временем к струнникам присоединились исполнители на баяне и аккордеоне, городской фестиваль перерос в международный конкурс. Теперь мастерство исполнителей оценивают профессионалы разных специальностей.

Также в составе жюри «Очарованья струн певучих…» 2016 года – профессор, ректор Петрозаводской государственной консерватории им. А.К. Глазунова, Заслуженный деятель искусств России, Заслуженный артист Карелии Владимир Александрович Соловьёв и профессор Петрозаводской государственной консерватории им. А.К. Глазунова, Заслуженная артистка Карелии Наталья Петровна Клименко.

Четыре дня концертных выступлений включило в себя «Очарованье струн певучих…». За столь лиричным названием скрывались порой нешуточные страсти конкурсных баталий. Прослушивания проходили по номинациям: «солисты-инструменталисты» (аккордеон, баян, балалайка, домра, гусли, гитара, кантеле и др. народные инструменты); «ансамбли народных инструментов», «оркестры народных инструментов» и «педагогическое мастерство» – заочная форма участия, включающая в себя видеоурок на свободную тему, связанную с технологией освоения музыкального инструмента.

Учитывая мнения и предложения конкурсантов прошлого «Очарованья…» возраст участников был поднят до 22 лет, в номинации «солисты» также могли принять участие преподаватели детских музыкальных школ без ограничения возраста. Об участии в конкурсе преподавателей говорили особо – все члены жюри отмечали в качестве положительной тенденции желание преподавателей музицировать самим, показывая свою работу на конкурсе.

Около сотни участников и порядка 30 ансамблей приняли участие в творческом состязании. Это были исполнители из Минска, Пскова, Москвы, Санкт-Петербурга, Севастополя, Астрахани, Тамбова, Мурманска, и, конечно, со всех уголков Карелии. Звучали домры и гитары, звончатые гусли и кантеле, аккордеоны и баяны, и…балалайка. Может, не случайно второй раз подряд именно исполнитель на балалайке удостаивается Гран-При конкурса, учрежденного Благотворительным фондом С.Л.Катанандова «Детям Карелии».

В этом году на «Очарованьи…» было два главных приза. Балалаечник Николай Потапов явился безусловным фаворитом этого конкурса. Выпускник нашей школы, ныне студент отдела довузовского обучения Петрозаводской консерватории завоевал Гран При и в качестве солиста, и в составе трио балалаечников вместе со своими коллегами Виктором Рогалёвым (ДМШ №1 имени Синисало) и Эйно Колппанен (консерватория г. Йоэнсуу).

Все они - воспитанники Н.Л. Первенёнок, а помогает им в подготовке и выступлениях концертмейстер Максим Казицкий. Еще одного юного исполнителя жюри также выделило особо – баянисту из Пскова Алексею Манушину (преподаватель Полякова Ирина Андреевна) был присужден Специальный диплом «За артистизм».

Для исполнителей на балалайке Горбачёв – абсолютный профессионал и гуру. В очередной раз безупречное мастерство и личное обаяние Андрея Александровича «сделали» конкурс. Уже на церемонии открытия «Очарованья струн певучих…» своим виртуозным исполнением «Вариаций на тему Паганини» П. Нечепоренко Горбачёв сразу задал высокопрофессиональный тон конкурсу. После окончания конкурсных прослушиваний Андрей Александрович провел блестящий мастер-класс с юными балалаечниками: дельные советы и грамотные замечания он с большим удовольствием приправлял шутками, остротами и яркими эпитетами, очень понятными для ребят.

Как это бывает на любом конкурсе, победа досталась не всем. Но может, главное не в кубке и дипломе, а главное – в участии, в творческом общении, в соприкосновении с большими мастерами своего дела. Этот проект будет существовать, пока будут работать неравнодушные к своему делу педагоги, которые стремятся поддержать интерес ребят к народному инструменту, задевая во всех нас какие-то глубокие, на генетическом уровне заложенные, струны нашей русской души.

P.S. Оргкомитет выражает огромную сердечную благодарность всем преподавателям и администрации школы за участие в организации и проведении V Международного конкурса ансамблей и исполнителей на народных инструментах «Очарованье струн певучих».

Особые слова благодарности – Благотворительному фонду С.Л.Катанандова «Детям Карелии» в лице исполнительного директора Н.А.Дыбиной и Управлению культуры, общественных связей и международного сотрудничества Петрозаводского городского округа в лице начальника Управления С.И.Соловьёва.

Дополнительные материалы:

Больше фотографий

Видеозапись гала-концерта лауреатов конкурса

Результаты конкурсных прослушиваний

[05 апреля 2016 г. - 17:23:46]

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ПРОШЕЛ В ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ №1 ИМЕНИ СИНИСАЛО

2 апреля в Детской музыкальной школе №1 имени Синисало прошел большой праздник – День открытых дверей. Безусловно, двери школы для желающих учиться музыке открыты всегда, но именно в этот день ребята и их родители смогли «с головой» окунуться в атмосферу школы.

Программа праздника включала в себя экскурсию по школе, игровую программу, концерт и консультации с преподавателями. Можно было пройтись по кабинетам, послушать, подержать в руках и попробовать поиграть на любых музыкальных инструментах, заглянуть в библиотеку и школьный буфет.

В праздничном концерте выступили солисты и ансамбли со всех отделений школы. Преподаватели и учащиеся подготовили яркие музыкальные номера для маленьких слушателей, которые, в свою очередь, очень бурно реагировали на происходящее.

После концерта в фойе Большого зала состоялись консультации по вопросам поступления в школу.

Напоминаем, что прием заявлений и прослушивания пройдут с 13 апреля по 28 мая. Среда 18.00-19.00 (кабинет 205), суббота 12.00-15.00 (кабинет 205). При себе необходимо иметь копию свидетельства о рождении ребенка, документ, удостоверяющий личность родителя. Всю необходимую информацию и документы о работе приёмной комиссии можно получить на сайте школы в разделе «Поступающим».

Детская музыкальная школа №1 – это современное образовательное учреждение, предлагающее различные программы обучения детей и взрослых любого возраста.

[29 января 2016 г. - 13:41:59]

ТРАДИЦИОННЫЙ БАЛ ВЫПУСКНИКОВ ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ШКОЛЫ

23 января состоялся традиционный Бал выпускников в выставочном зале ДМХШ. В программе - танцы под музыку 60-х, розыгрыши, весёлые конкурсы. Хореограф - Дина Гурьевна Ившина, провела вечер Анастасия Валерьевна Попова. В мероприятии принимали участие выпускники хора 'Лаулу' и Хоровой капеллы мальчиков и юношей 'Виват'.

Балы выпускников проводятся в школе с 2013 года. Каждый из них был стилизован под светские мероприятия эпохи XVIII и XIX веков. Задача Бала - показать и рассказать современным молодым людям, как знакомились проводили время их сверстники 100 или 200 лет назад.

В этом году тематика мероприятия была близка современной молодёжи, ведь это твист и рок-н-ролл, музыка, актуальная и в наши дни.

Всего вечер посетило 17 пар, из них 12 выпускников, которые занимаются в хоровом коллективе и поют в вокальном ансамбле 'Лаулу' и юношеской группе капеллы 'Виват'.

Самому взрослому из них почти двадцать лет. Конечно, школа гордится своими выпускниками!

[02 июня 2015 г. - 14:09:40]

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВЕЧЕР, ПОСВЯЩЕННЫЙ 95-ЛЕТИЮ ГЕЛЬМЕРА СИНИСАЛО

27 мая в Большом зале петрозаводской Детской музыкальной школы №1 имени Гельмера Синисало состоялся торжественный вечер, посвященный 95-летию композитора, чье имя с достоинством носит школа.

27 мая в Большом зале Детской музыкальной школы №1 состоялся торжественный вечер, посвященный юбилейной дате - 95-летию со дня рождения одного из самых значимых композиторов Республики Карелия, создателя национального балета, первой карельской симфонии, флейтиста, дирижера, общественного деятеля, Народного артиста СССР Гельмера-Райнера Несторовича Синисало.

В программу концерта были включены сочинения самого Гельмера Синисало, а также произведения других карельских композиторов - как его, так и наших современников, продолжателей композиторского наследия. Звучала музыка Р. Пергамента, А. Репникова, Г. Вавилова, А. Сало. Музыкальные номера сопровождались рассказом о жизни и творчестве Гельмера Синисало, а визуальный ряд презентации был наполнен фотографиями из архива школы.

Одним из самых значительных произведений Гельмера Синисало, ставшим классикой карельского композиторского наследия, является балет «Сампо», созданный автором в 1958 году. Этот шедевр, соединивший в себе русскую композиторскую школу и национальное культурное богатство Карелии, в шестидесятые годы демонстрировался во многих городах СССР и за рубежом. В последующие годы музыкальные фрагменты балета обретали собственную жизнь в многочисленных обработках для солистов, ансамблей, хоров и оркестров. Пожалуй, самый известный из них - «Адажио».

В ДМШ №1 этот номер есть в репертуаре многих коллективов и солистов. И в заключение юбилейного концерта «Адажио» из балета «Сампо» Гельмера Синисало впервые прозвучало в исполнении детского и старшего хоров (руководители - Е.Н. Чернова и О.П. Тимошкина), Ансамбля скрипачей «Время музыки» (руководитель - С.В. Воробьева) и Ансамбля кантелистов (руководитель - Е.В. Магницкая). Дирижировала сводным коллективом школы Ольга Тимошкина.

Также в концерте приняли участие Екатерина Анфимова (преподаватель И.А. Засолова, концертмейстер Е. Пигилева), Анна Щерба (концертмейстер А. Телицына), Марина Соколова (преподаватель Хапова Л.В.), ансамбль гитаристов (руководитель Т.В. Попова), София Зайцева (преподаватель О.Ф. Мурысина, концертмейстер Т. Чугаева), Николай Потапов (преподаватель Н.Л. Первененок, концертмейстер Н. Здорова), Дарья Скринник (преподаватель Л.В. Куванина), Никита Никонов (преподаватель И.А. Засолова, концертмейстер Е. Пигилева), ансамбль аккордеонистов (руководители Е.Н. Быстрова и Л.Б. Филиппова), вокальный ансамбль «Акварели» (руководитель О.П. Тимошкина, концертмейстер А. Вяхирева). Вели концерт Екатерина Рогульчик и Денис Козлов.

С 1996 года Детская музыкальная школа №1 носит имя Народного артиста СССР, карельского композитора Гельмера Несторовича Синисало. Присвоение школе имени первого композитора Карелии стало признанием её важной роли в воспитании юных музыкантов в непосредственной связи с культурными ценностями и музыкальной атмосферой своего региона.

[17 ноября 2014 г. - 16:18:27]

УПРАВДОМ ОТКЛЮЧИЛА ВОДУ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

В одном из петрозаводских микрорайонов 2 дня не работала музыкальная школа.
Занятия были прекращены из-за того, что в учреждении не было воды. Её отключила управдом, заподозрив школьную администрацию в воровстве. Женщина обнаружила в подвале постороннюю трубу и закрыла вентиль. Директор школы уверяет - труба была всегда и грозит управдому полицией.

Наш корреспондент Влада Данилова изучила схему водоснабжения.

[27 ноября 2013 г. - 16:43:38]

ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ВРУЧИЛИ МЕДАЛЬ

Детская музыкально-хоровая школа Петрозаводска вошла в сотню лучших школ России.
В число победителей Всероссийского конкурса «100 лучших школ России» вошла Детская музыкально-хоровая школа Петрозаводска, а её директор Светлана Викторовна Шестакова отмечена почетным знаком «Директор года - 2013».

Конкурс был организован при участии и поддержке Государственной Думы России, Совета Федерации, Союза директоров ССУзов России, Международной академии качества и маркетинга. Лауреатам конкурса вручается медаль «100 лучших школ России», подтверждаемая дипломом.

«Мне очень приятно, что результаты работы школы за 2012 и 2013 годы высоко оценили независимые эксперты. Эта победа - заслуга каждого, кто трудится в учреждении. Для меня, как для молодого директора, победа в конкурсе являются стимулом к дальнейшему развитию и свершениям», - рассказала директор Детской музыкально-хоровой школы Светлана Викторовна Шестакова.

Сейчас в единственной в Карелии музыкально-хоровой школе обучаются 800 любителей музыки и будущих музыкантов-профессионалов в возрасте от 2 до 18 лет. В своей деятельности учреждение сочетает современные технологии с лучшими традициями музыкального образования.

7 стат., 1 стр.
Стр.:[1]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

© ООО РК "Мир". 2008-2018 г.
Директор: Андреев Юрий Алексеевич
Редактор: Татьяна Кильцова
Идея, дизайн, программирование: Владислав Петров


Пользователей онлайн:6665
Время генерация страницы: 0.0829060077667

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования